Хотите, чтобы ваш ребенок повысил успеваемость по всем предметам и успешно сдал ЕГЭ?
Изображение
Международная программа ментальной арифметики UCMAS для подростков 12-16 лет. На программе ученики:  
  • Учатся считать в уме быстрее калькулятора
  • Улучшают внимание и память
  • Развивают логику и аналитическое мышление
  • Повышают самооценку и развивают навыки общения

Заложите фундамент успешной учебы в старших классах и в вузе —

запишитесь на бесплатное пробное занятие по ментальной арифметике в Новосибирске

Укажите ваше имя
Введите ваш телефон
Нажимая на кнопку «Записаться на пробное занятие», вы даете согласие на обработку своих персональных данных

Что такое UCMAS

Авторская методика на базе международных разработок

UCMAS (Universal Concept of Mental Arithmetic System) — программа развития интеллекта и умственных способностей детей, основанная на системе устного счета. В Азии UCMAS преподается с 1993 года.

Эта эффективная методика комплексного развития получила международное признание. Программа ментальной арифметики UCMAS работает в США, Великобритании, Канаде, Австрии, Испании, Австралии, Таиланде, Китае, России и других странах.

Ученики «Эйн&Штейн» регулярно участвуют и побеждают в международных соревнованиях UCMAS. По завершении каждого уровня программы ребенок получает международный сертификат UCMAS.

Помимо обучения быстрому счету в уме, программа UCMAS для подростков в «Эйн&Штейн» включает задачи на логическое и математическое мышление, психологические тесты и основы психологии, а также развивающие командные игры.

Чему научим и какие навыки разовьем

Механика счета на абакусе — быстро запоминается и производится в уме.

Быстрый счет в уме

На программе школьник освоит сложение, вычитание, умножение, деление 4- и 6-значных чисел и десятичных дробей, извлечение корня, вычисление примеров с процентами и возведением в квадрат. 

Вначале ученики считают на счетах-абакусе, в дальнейшем постепенно переходят к счету в уме. Все вычисления ребенок будет делать в уме быстрее, чем вы посчитаете на калькуляторе.

Высокая скорость счета достигается за счет того, что при выполнении математических действий дети оперируют визуальными образами вместо обычного способа счета с помощью "проговаривания" чисел. Каждое число они видят в уме как картинку с опредленным положением костяшек в абакусе.

Подробнее

Фотографическая, слуховая и мышечная память

Для быстрого счета в уме по методике UCMAS ребенок учится запоминать и мгновенно "воспроизводить" в уме "картинку" определенного числа в виде положения костяшек на абакусе. Таким образом тренируется визуальная фотографическая память, увеличивается "объем" памяти, повышается способность к быстрому запоминанию.

Навык особенно актуален для старшеклассников инженерно-технического профиля (обычно они развивают логику, а память, в отличие от учеников-гуманитариев, они не тренируют).

Также UCMAS развивает слуховую память (упражнения на счет, в которых преопдаватель произносит цифры для счета вслух). Работа на абакусе тренирует мышечную память.

Подробнее
Запоминая схемы вычислений, ребенок может проецировать их в голове.
Когда в счете задействованы обе руки, работают и развиваются оба полушария мозга.

Логика и творческое мышление

В счете на абакусе задействованы две руки. В результате развиваются и левое полушарие, отвечающее за логику, и правое, отвечающее за творческие способности.

В ходе занятий творческое воображение развивается и за счет того, что дети учатся запоминать и представлять мысленно комбинации косточек на счетах и действия с ними.

Помимо основной программы ментального счета, UCMAS для подростков в ЭйнШтейн включает решение задач на математическую и формальную логику. Математические и логические задачи активизируют мозг, развивают навыки мышления. Они учат таже и творческому мышлению — поиску нестандартных решений или тому, что правильных решений у задачи может быть несколько.

Подробнее

Управление вниманием

Для успешного освоения программы в заданном методикой для счета трех- четырех и пятизначных чисел в уме ребенку нужна полная сосредоточенность на задаче.

Дети учатся концентрировать внимание на важном и не отвлекаться на второстепенное. Умение сосредотачиваться постепенно распространяется на любую деятельность ребенка. 

Также по мере усложнения программы увеличивается темп и сложность выполнения заданий. Работа "под давлением" учит расставлять приоритеты, умению быстро переключаться между заданиями и работать в режиме многозадачности.  

Подробнее
Занятия развивают навык многозадачности и умение быстро переключаться.
Тренировки проводятся на занятиях и дома, по 15-20 минут.

Дисциплина и самоорганизованность

Быстрый счет в уме — это навык, который требует постоянной тренировки (примерно как в спорте). Научиться ментальной арифметике (при условии правильно выстроенной методики) несложно, если заниматься регулярно хотя бы по 15-20 минут.

Необходимость самостоятельно тренироваться не только закрепляет и развивает навык быстрого счета, но и приучает подростка к ответственности (каждый день заниматься, невзирая на внешние обстоятельства и перепады настроения). Постепенно привычка к методичности и самодисциплина распространяются на все сферы жизни подростка.

Подробнее

Воображение и пространственное мышление

Решая математические и логические задачи, подросток начинает получать удовольствие от самого процесса интеллектуальной деятельности. Результат — школьник с энтузиазмом учится на программе и в школе, родителям больше не нужно заставлять и проверять.

Подробнее
Интеллектуальная деятельность доставляет удовольствие. Школьные уроки тоже кажутся интересными. 

UCMAS и подготовка к ЕГЭ

Авторская методика на базе международных разработок

Успешная сдача ЕГЭ требует большого объема знаний по школьной программе, а также умения сосредоточиться, уложиться в определенное время, избежать ошибок из-за волнения и невнимательности. Выпускники программы UCMAS на ЕГЭ будут помогать:

— Навык быстрого счета в уме: актуально для сдачи ЕГЭ по физике, математике. Также быстрый счет экономит время на выполнение более сложных задач теста;

— Навык управления вниманием: концентрация, переключение, умение игнорировать отвлекающие факторы — позволят сосредотачиваться на экзамене, не отвлекаться на стрессовые факторы;

— Тренированная память: необходима, чтобы хорошо написать допускающее к экзамену сочинение (нужно помнить цитаты, фамилии и инициалы писателей, уметь привести пример из нескольких литературных произведений). Хорошая память позволит запомнить и применить большой объем знаний по всем предметам, спокойно подготовиться к экзамену, без авралов и паники в последний момент.

Как UCMAS помогает лучше учиться

Естественно-научные предметы

В старших классах способность быстро и точно считать в уме поможет быстрее вникать в материал и решать задачи по математике, физике и химии.

Гуманитарные предметы

Развитые на занятиях UCMAS память и воображение помогут быстрее запоминать даты, легко писать сочинения и изложения, учить новые слова и грамматику русского и иностранных языков.

Также дети, занимающиеся на программе, делают успехи на уроках музыки (UCMAS развивает моторику, мышечную и слуховую память) и рисования (за счет развитого образного мышления).

Лидерство и общение

Обучение в группе UCMAS улучшает навыки общения со сверстниками и преподавателями.

Успехи в быстром счете, участие и победы в соревнованиях повышают самооценку и веру в свои силы.

Ребенок позитивно воспринимает себя и окружающих, легко и без стеснения общается, заводит новых друзей, ясно и логично выражает свои мысли. При желании сможет с успехом участвовать во внеклассынх мероприятиях и представлять школу на конкурсах и олимпиадах.

Заложите фундамент успешной учебы в старших классах и в вузе —

запишитесь на бесплатное пробное занятие по ментальной арифметике в Новосибирске

Укажите ваше имя
Введите ваш телефон
Нажимая на кнопку «Записаться на пробное занятие», вы даете согласие на обработку своих персональных данных

Как мы строим учебный процесс

Педагогически и психологически грамотная работа с подростками

Методика UCMAS — это мягкое позитивное взаимодействие с подростками, общение на равных без подавления личности.

Подросток получает естественную мотивацию к учебе, а также удовлетворяет потребности в самоидентификации, в общении, в самоуважении. Реализация этих потребностей на программе помогает снизить психологический дискомфорт и конфликтность, свойственные переходному возрасту.

За счет того, что программа объективно не сложнее школьной, и хороший результат достижим при условии регулярных занятий, подростки быстро видят первые результаты своего труда и получают удовольствие от процесса обучения.

Достигая намеченных целей по программе, они повышают свою самооценку, самоуважение, уверенность в себе. Это, в свою очередь, делает их более успешными в учебе и общении, сглаживает перепады настроения и способствует успешной социальной адаптации.

Подробнее
Ученики чувствуют себя увереннее в группе своего возраста.
Не только учимся считать, но и общаемся на занятиях.

Повышаем самооценку и общительность в комфортной обстановке

В группе нет оценок и соревнований между учениками. Общение с преподавателем строится на равных.

В начале работы группа согласовывает правила поведения. Любая активность и общение, которые не противоречат правилам и не мешают занятиям, разрешены. Занятия проходят в доброжелательной оживленной атмосфере.

Программа дает опыт получения признания за счет позитивных конструктивных достижений. Подростку становится неинтересно деструктивное поведение и маргинальный круг общения. 

Подробнее

Как проходят занятия

Индивидуальный подход

Дети разделяются на группы 10-12 и 13-16 лет, как наиболее близкие психологически. 

Среднее количество детей в группе — 12, максимум — 15 человек.

При необходимости может быть запущена группа от 8 человек (но не ниже).

В небольших группах каждый ребенок получает индивидуальное внимание преподавателя.

Подробнее
Каждый из 10-15 детей успеет задать вопрос преподавателю на уроке.
Для занятий вне центра поможет наручный абакус.

Удобный график

Занятия проходят 1 раз в неделю.

Длительность занятия 2 часа + обязательные ежедневные занятия дома 15-20 минут.

Группы формируются под удобное родителям и детям время.

Программа включает 10 уровней, из них 8 обязательных и 2 дополнительных.

Благодаря наличию базовых знаний по математике подростки проходят весь курс за 2 года по 2-2, месяца на 1 уровень (у дошкольников — 3 года и по 3 месяца на уровень).

Подробнее

Заложите фундамент успешной учебы в старших классах и в вузе —

запишитесь на бесплатное пробное занятие по ментальной арифметике в Новосибирске

Укажите ваше имя
Введите ваш телефон
Нажимая на кнопку «Записаться на пробное занятие», вы даете согласие на обработку своих персональных данных

Как нас найти

Ул. Лыкова 11
ул. Демьяна Бедного 57
  • Адрес:Новосибирск, ул. Лыкова 11 (Академгородок)
  • Телефон:8 (913) 941-84-27
  • Часы работы:10:00 - 20:00
  • Программы:UCMAS, iMaths, LEGO.
  • Адрес:Новосибирск, ул. Демьяна Бедного, 57
  • Телефон:8 (383) 213-07-47
  • Часы работы:10:00 - 20:00
  • Программы:UCMAS, iMaths, Гений кода, LEGO, английский.